Lecţii interactive de fizică

Fizica, pentru cei ce au vrut să-i pătrundă temeinic tainele, nu a fost niciodată uşoară. Dificultatea ei stă în înţelegerea corectă şi completă a fenomenelor şi legilor ce o guvernează. Acest lucru poate pune în dificultate atât profesorul, care trebuie să expună materia într-un mod cât mai clar, cât mai concis elevului, cât şi elevul, care trebuie să asambleze piesă cu piesă acest puzzle pentru a putea lucra cu diferitele aspecte ale fizicii şi a rezolva multiplele tipuri de probleme existente.

Ideea lecţiilor interactive de fizică nu e una nouă, dar potenţialul ei nu a fost încă epuizat în totalitate. Punctul lor forte nu e "teoria", pe care tratatele de fizică existente au epuizat-o deja, ci prezentarea unor fenomene greu sau imposibil de observat în natură, precum şi a diferitelor experimente dificil de efectuat într-un laborator de fizică, fie el şi universitar.

Această prezentare a fenomenelor fizice se doreşte a fi un material în plus pentru obişnuitele ore de laborator de fizică. Se poate spune că, datorită fondurilor alocate pentru învăţământ, în laboratoarele din şcolile şi liceele din România materialele folosite în experimente sunt puţine, de slabă calitate sau chiar lipsesc, însă există promisiuni că înviitorul apropiat toate laboratoarele şcolare vor fi dotate cu PC-uri pentru a fi folosite în scopuri didactice. Să sperăm că acest lucru se va întâmpla cât mai curând.

La disciplina Fizică există numeroase aplicaţii, constituind un „Laborator virtual" care sprijină simularea şi înţelegerea evenimentelor fizice, completând astfel metodele clasice de experimentare în laborator.

Cerinţele învăţământului modern impun dezvoltarea unor sisteme de instruire asistată de calculator, interactive cu utilizatorul, atractive, care să asigure suport atât pentru etapa de predare cât şi pentru cea de asimilare şi evaluare a rezultatelor procesului de învăţământ.

Se poate spune că un copil/elev învaţă mai uşor dacă metoda de expunere a problemei este mai interesantă; în ziua de azi ce poate fi mai interesant şi mai pasionant pentru un elev decât folosirea calculatorului?

Echipa.